共识·共创·共行——2025人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会圆满落幕

12月6日，“2025人工智能通识课程体系构建与生态赋能交流会”在中原工学院成功举办。河南省人民政府教育督导团原副总督学、河南省人工智能学会专家吴廷伟，学会专家、河南财政金融学院原副书记田俊廷，河南省人工智能学会副理事长兼秘书长马广建受邀出席会议。会议以“共识·共创·共行——聚焦AI通识教育，共筑课程建设新生态”为主题，汇聚来自全国各地200余位学界权威、企业精英与教育同仁，共话人工智能通识教育发展新路径，共商产教融合创新新举措。

本次会议由河南省人工智能学会指导，全国人工智能通识教育产教融合共同体、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会主办，中原工学院、郑州信息科技职业学院共同承办，深圳市讯方技术股份有限公司、郑州威科姆科技股份有限公司、北京普开数据技术有限公司、杭州睿数科技有限公司、河南继学电子科技有限公司协办，中国网中部频道、河南广播电视台提供媒体支持。

河南理工大学计算机科学与技术学院副院长、河南省人工智能学会人工智能通识教育专委会秘书长王磊主持开幕式。

中原工学院副校长杨坤在交流会上致欢迎辞，他提到学校2024年已在省内率先面向五千余名本科生开设人工智能通识课，积累了相关教学经验，期待以此次交流会为契机深化交流，助力高校人工智能通识课程体系与教育新生态建设。

河南开放大学副校长梁尔涛在交流会上致辞，他指出作为全国人工智能通识教育产教融合共同体牵头单位，他回顾了共同体在“五金协同育人体系” 建设上的阶段性成果，明确2026年将持续深化相关建设、推进职业院校人工智能通识教育普及覆盖的目标，并表示学校将继续发挥牵头作用，携手各方深耕产教融合，构建人工智能教育生态。

河南省人工智能学会副理事长兼秘书长马广建在交流会上致辞，他指出人工智能通识教育已迈入“全面推进”关键阶段，既取得了河南高校特色课程开设、校企协同项目落地等初步成效，也面临课程体系、教学模式、产教融合等方面的问题，呼吁各方深化共识、强化共创、坚持共行，凝聚合力构建人工智能通识教育生态，为相关强国建设注入动力。

主旨分享环节，山东大学计算机与人工智能通识教育教学研究中心主任郝兴伟教授以"人工智能通识教育：问题与挑战"为题，从多维度剖析了当前AI通识教育面临的核心难题与破解思路，内容翔实、见解独到。

中原工学院计算机学院执行院长、通识教育专委会主任张书钦教授聚焦"以思维培养为核心：人工智能通识教育高质量发展路径探析"，分享了本土高校在课程建设与教育模式创新中的丰硕成果，为同类院校提供了可借鉴的实践范本。

全国人工智能通识教育产教融合共同体副秘书长赵恒率先作年度工作报告。赵秘书长总结了2025年共同体在“五金”建设上的突破性进展，包括成员单位突破260家、落地“2+X”课程体系、编撰新形态教材、建成示范实践基地等。同时发布2026年规划，明确将聚焦“高职普及、体系覆盖”目标，进一步扩容成员规模、升级课程教材、拓展基地功能、擦亮公益品牌，推动人工智能通识教育高质量发展。

学会人工智能通识教育专委会常务副主任张沛杰随后作专委会年度工作报告。回顾了专委会在组织开展省内外高校调研、公益讲座、师资培训、在线集体备课、赛事活动、企事业单位培训、老年大学AI通识课、征集优秀实践案例、参加电视台公益节目等方面的成果。

会上还举行了学会人工智能通识教育专委会2025专委会副主任、副秘书长、委员聘任仪式；增补马耀峰、李鑫、徐迟等分别为学会人工智能通识教育专委会副主任、副秘书长、委员。